不知道大家对K12这个名词了不了解，如今K12在线教育模式可以说是异起之军，据QuestMobile2017年Q2数据显示，2017年6月份K12行业用户规模为1.08亿活跃用户，同比增长率为10.4%，中产家庭崛起之后，在下一代教育方面的投入成为家庭初买房之外的最大开支之一，如果每个学生在校外每年学习培训开销是1万元，就是一个万亿级市场的体量。
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什么是K12?
K12或K-12，是kindergarten through twelfth grade的简写，是指从幼儿园(Kindergarten，通常5-6岁)到十二年级(grade 12，通常17-18岁)，这两个年纪是美国、澳大利亚及English Canada的免费教育头尾的两个年纪，此外也可用作对基础教育阶段的通称。K12主要被美国、加拿大等北美国家采用。
K12在线教育就是针对各个年级，老师与学生网上视频教学。我们过去把，网上课程视频叫做网课，现在打破传统模式，教师与学生“直播1对1”，增加了师生之间的互动性，也增加了学生对于上课的紧迫性与积极性。小编之前在新东方旗下的酷学网上报名了一个通过美剧学英语的课程，不同于“直播1对1”，老师上课是直播形式的，因为课程性质比较小众，一个班下来也才20多个人，同学们可以按时上线看直播与老师互动，如果没有时间的话，也可以课后看录播，只是有问题老师不能够解答了。这种形式大大减少了我们为了上课奔波，而且一节课在一定时间内可以多次观看;缺点在于，对于不自制的学生，缺乏紧迫性与约束力。“直播1对1”的优势之处在于：
(1) 对比录播模式：直播更有紧迫感，教师Live对话式教学要比搬运课堂更有情感浸入，K12学生不至于分散注意力;另外，录播课属标准化课件，一经售出后，淘宝就有一大批低价仿制品，这让原课件制作方的盈利模式难以为继。
(2) 对比线下培训模式：学生在家在线上课，省去了家长接送的麻烦。在师资相对匮乏、购买力却有升级的三四线城市，在线1对1教育无疑给学生带来比当地教育水平品质更高的教学质量。同时，投资人更看重的是机构的规模效益，受限于优秀老师不愿回归中西部地区的实际，线下培训机构很难把教学点在全国市场铺开。
(3) 对比直播1对多或小班直播模式：直播1对1看似比直播小班或直播大课投入成本更高，但在教学针对性、个性化上有本质提升。现在小朋友喜欢“吃独食”，有专属老师一对一进行教学，孩子的学习态度才会更认真。直播一对一类似给家长订制了一个“包年套餐”方案，在销售角度上，此举能快速回笼资金，深得投资人的喜爱。
我们可能认为K12在线教育这种模式太超前，是不能取代学校的传统教学的。其实，我们想多了。这两种模式的教育并不冲突，而在线教育受到了大量家长的欢迎，以在线教育市场的头部品牌哒哒英语为例，4个月时间接连获得了两轮融资了。平台上大部分的用户来自80后、90后的妈妈，她们更容易接受“互联网+教育”的模式。我们举个例子，如果你生活在三四线城市，外教资源较少，如果有一家教育机构具有外教课程，学费贵不说，可能离家并不近。但是如果在网上，你可以以差不多的价格，选择一位优秀的外教老师，省去了时间，何乐不为?
最后小编总结：毕竟在线教育平台并没有完全普及，我们可以试试水，不要过于信赖，在线教育机制还在完善，我们可以进一步期待。