如何看待衡水全国各地中学开分校的行为？我自己或者身边的人没有在衡水中学学习过。高考工厂衡水中学的模式是否值得全国推广？新网站怎么样推广效果最好！1.做论坛推广 -1/的时候，选择的论坛要有很高的流量，是你的目标客户或者潜在客户的聚集地，我觉得不值得赞推广，衡水 Body字体是应试教育的产物，不值得推广，每个人都应该有自己的特点。
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1、河北高中教育开始全面衡中化,全国效仿,教育将何去何从?衡中一直是很厉害的高中。模仿和规模化也是应试教育的原因。现在真的不好好学习，什么都得不到，教育正好需要蓬勃发展。我觉得没必要全国都跟风，因为每个人的能力和兴趣都不一样，要培养不同学生的多样性。越来越严格的高中教育只会让竞争越来越激烈，但是好的资源还是不多。并不是说学校要根据自己的实际情况调整教学方法。毕竟中化实现综合平衡的过程中有很多问题，不是纸上谈兵那么简单。
2、你觉得“ 衡水模式”是否正在全国范围内的扩散?这种扩散是否合理?衡水 mode永远不会被所有高中定义为准军事化管理和高强度高考复习。所以我在河北省的另一个城市一中(为了避免给母校造成不必要的不良影响，这里就不点名了)，基本是衡水模式的另一面，管理松散。比如高中三年，可能一年半只有晚自习，所以基本上能找到回家的理由，作业完成的怎么样，上课有没有专心听讲。
3、你的学校模仿过 衡水中学的教学模式吗?你觉得这种模式可取吗?衡水 Model源于衡水中学，是现行教育体制下的应试模式。并且在应试教育和素质教育方面，支持衡水模式的人对素质教育持鄙视态度，认为素质教育很遥远，不现实。但是什么是不现实呢？是你知道暂时不可能的事情，是迫切需要实现的事情。就像我高二想今年高考考690分，这是一个不切实际的梦想，但我们不为之努力吗？也许素质教育很遥远，但我们应该慢慢来。各个时代的教育家都没有实现教育模式的飞跃。
你可能不懂，但你要懂得感恩。就衡水中学模式最典型的缩影衡水中学而言，从单个系统的角度来看，衡水模式似乎是成功的，因为它对外抵御了监管压力，但对内压制了内部阻力。前者是高考的结果，后者是铁腕管理。然而，教育是一生的事业，一种教育模式的可取性永远不能以一场考试的成败来评判。
4、河北 衡水一高中火了,老师参加考试学生监考,这一举措能起到怎样的作用...此举起到了拉近学生与老师距离的作用，让老师设身处地，让学生感受到监考的乐趣。河北衡水某高中因为老师考试，学生监考，在网上走红。这项措施可以拉近学生和老师的距离，这也是学校组织这次考试的初衷和目的。老师参加了测试，不是专业知识测试，是人脸识别测试。老师手里的试卷是照片，考试的内容是学生的名字。
看老师能不能准确写出班上每个学生的名字。学校想通过这种做法加深老师对学生的印象，拉近学生和老师的距离。学校管理层认为理解意味着相互尊重。新学期开始，班里的同学可以很快认识班里的老师，知道他们的名字，知道他们的特点。但是老师要了解全班学生并不容易，需要一个漫长的过程。但是，只有老师真正了解的学生，才能知道他的状态，才能走进学生的心里，才能更好地引导学生学习。如果老师能准确说出班上学生的名字，学生就会感受到老师的重视。
5、 衡水中学的教育模式如何?首先我要表明自己的立场。我自己或者身边的人没有在衡水中学学习过。不过因为我关注教育，而且衡水中学是一个神话般的存在，所以平时也比较关注。今年上半年，衡水中学在浙江平湖揭牌，标志着衡水中学正式进入浙江。各方观点相左。衡水中学取得的成绩毋庸置疑。然而，围绕衡水中学的质疑声一直和成绩一样大。